网上有关“植树活动实践内容”话题很是火热,小编也是针对植树活动实践内容寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。
植树活动是一项善举,同时也是一种实践活动。在写植树活动实践内容时,可以包括以下方面:
活动目的:为什么要进行植树活动?这项活动的目标是什么?
活动组织:活动的组织者是谁?活动的参与者是谁?如何组织参与者?
活动地点和时间:在哪个地点举行植树活动?活动的时间是何时?
活动过程:植树活动具体是如何进行的?包括哪些步骤?
活动成果:植树活动取得了哪些成果?对环境和社区有哪些影响?
通过详细地描述植树活动的过程和成果,可以让读者了解到这项实践活动的意义和价值,同时也能够促进公众对环保和生态建设的重视。
植树节活动方案
植树节开展植树活动方案(五篇)
三月十二日是植树节,芳芳来到花园里,她看到这里风景优美、鸟语花香。花儿的色彩是五光十色、万紫千红的。下面我为大家整理了植树节开展植树活动方案,希望大家喜欢!
植树节开展植树活动方案(篇1)
阳春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
活动目标:
1、引导幼儿观察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。
2、进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。
3、通过对树的认识和探究,激发幼儿爱树、护树的情感,培养其环保意识。
活动准备:
1、每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。
2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
3、树苗若干。
分级部开展不同主题的植树节活动
活动安排:
1、幼幼班、低幼班:家园活动主题“我和小树同成长”。
(1)学一学关于保护小树的童谣。
(2)播撒一片绿色让世界更美丽
流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2、中幼班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”。
流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3、高幼班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”
活动一:绿化植物知多少
老师和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影或记录,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。
活动二:你我同行,爱护千万树
流程:幼儿在家长护送下到玉带河认养爱心树。以家庭为单位,每个家庭可认养一棵“爱心树”,在树干上挂上“爱心卡”。每个家庭可以在“爱心卡”上写上:姓名、为树取得名字、对玉带河的美好愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。
植树节开展植树活动方案(篇2)一、活动意图:
为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每个人“人与自然和谐共处”的意识,我园开展了植树节—“种出来的春天”的活动。让孩子们将种植园中的杂草拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子,让孩子们给园内的树木挂上标签,体验种树的乐趣,增强环保意识,生态意识。
二、活动主题:
“种出来的春天”。
三、活动时间:
20__年3月11日
四、活动地点:
幼儿园内
五、活动准备:
1.每个级部制作活动宣传版面:如小班:“播种春天的希望,中班:“珍爱绿色”,大班:“多片绿叶多份温馨”。
2.各种植物标识卡片。
六、活动具体内容
分级部开展不同主题的植树节活动
1.小班活动主题“播种春天的希望”。
流程:给校园内的种植区拔出杂草,播种农作物种子。
2.中班活动主题“珍爱绿色,”
流程:给校园内的树浇水、修枝——给树挂牌,与小树合影。
3.大班活动主题“多片绿叶多份温馨”
在幼儿园种植园地,和家长一起种植桃树——给心愿树挂牌并合影。(心愿卡写上种植人及名称)
植树节开展植树活动方案(篇3)一.活动背景:
三月,是生长的季节,春姑娘拖着美丽的长裙向我们款款走来,小草探出了头,树芽儿也冒了出来,孩子和家长们怎么能错过这个和大自然亲密接触的机会呢?这个植树节,我们一起种下属于自己的一颗小树苗吧。
二.活动时间:
3月11日(周x)上午8:3011:30(暂定)
三.活动地点:
南部山区__区
四.参加活动人员:
亲子家长及儿童,俱乐部相关负责人员
五.活动内容安排:
1.3月x日(周x)上午8:30,参加活动的人员在俱乐部门口正门集合,签到后,按照每个家庭实到人数收费,乘坐公交出行。(公交车的使用,要在不影响公共活动的基础之上,同时经过相关部门认可,安全有保障)
2.到达植树地点后,由相关人员介绍植树节的相关信息,以及这一活动的重要意义,然后具体讲解种植树木的所需工具及相关步骤。
3.孩子和家长进行植树活动,自己选择树的品种。提前让每个家庭准备一块树牌,材料能尽量减少自然损害的程度,真正种植属于自己的,独一无二的小树。(植树用水有专门的车辆运送或者提前联系当地居民,保证水源供应) 4.植树结束后,进行亲子户外游戏。(游戏的进行以保障安全为前提) 5.11:30乘车返回。
六.活动费用:
按照每个家庭的实到人数和使用情况收取相关费用,包括车费、树苗费、工具、相关专家讲解费用。
七.联系人及****:
______________
八.注意事项:
参加活动的人员自备饮用水及相关日常用品。
2.活动过程中,大家团结合作,互帮互助,共同完成任务。
植树节开展植树活动方案(篇4)一、活动主题:
植树节,我在妈妈心中种下一棵爱心树
二、活动时间:
20__年3月9-12日
特别说明:
部分培训机构因本身情况所限,不适合组织学生参加户外的植树活动,也不适合组织类似植树捐款的公益活动。英浦教育针对这些学校情况,策划了《植树节,我在妈妈心中种下一棵爱心树》的活动方式,以对妈妈的承诺为树苗,以为妈妈做一系列事情作为植树行动,向妈妈表达自己的感恩之情,并传递给更多的人。
三、活动目的:
母爱是感恩永恒的话题,而对于培训机构而言,妈妈往往是决定学生学习的关键所在,所以,在教育学生感恩母亲的同时,更要让妈妈感受到培训机构对学生感恩教育的重视。
本活动公益性较强,无法直接促使学生报名,但是有助于树立学校品牌形象,提升口碑,扩大宣传影响面。有利于后续招生。
四、活动流程:
宣讲《苹果树》故事——引导学生思考母爱的伟大——为妈妈做一棵爱心树——为妈妈做一件力所能及的事情——给妈妈讲爱心树的故事——送给妈妈一张爱心树卡——将爱心卡送给更多的同学。
备注:《苹果树》故事内容可自行百度。
五、活动准备:
提前让老师熟悉《苹果树》的故事内容,提前练习讲述技巧,在三月第一周或第二周上课时,给学生宣讲,并安排学生参加活动。
目的导向是,让学生妈妈感受到培训机构对于学生感恩教育的重视,更为重要的是,动员学生多多散发爱心树卡,吸引更多的学生参加给妈妈祝福的活动,扩大宣传影响面。
六、活动内容:
在为妈妈做力所能及的事情的同时,为妈妈讲苹果树的故事,感谢妈妈的爱,并送给妈妈一张爱心树卡,卡上写有自己对妈妈的承诺:长大后,我为妈妈做的事。
1.以《苹果树》故事情境,作为教育资源。
配合《苹果树》故事PPT,由老师给学生讲授,要求老师有感情地叙述故事,并能够在故事中引导学生理解树的无私和伟大的爱,最后能够引发学生对于“树”角色的思考,引导学生对母爱的感恩之情。
2.鼓励学生通过行动表达对妈妈的爱,通过自己的双手做一些力所能及的事情,让妈妈知道自己对她的爱。
(1)亲手给妈妈做一棵爱心树,把苹果树的故事讲给妈妈听,将爱种在妈妈心中(适合中低年级学生)。
本方案将附有爱心树的做法,各合作学校可根据本校的实际情况安排学生制作,因课堂制作需要时间,可安排学生课后回家制作,如有条件,也可给学生提供制作材料。
为扩大宣传,合作学校可组织爱心树制作比赛,提高学生制作的积极性,也可选择制作较好的爱心树在学校前台、教室张贴展示。
(2)给妈妈讲苹果树的故事(适合所有阶段学生)。
老师讲的苹果树的故事讲给妈妈听,告诉妈妈,苹果树就和妈妈一样,为孩子无私的付出。
(3)给妈妈做一件力所能及的事情,比如:给妈妈捏捏肩;给妈妈洗洗脚;帮妈妈扫地;帮妈妈洗碗;帮妈妈……
(4)在爱心树卡上,写好长大后为妈妈做的一件事或者为妈妈实现的一个愿望,送给妈妈,请妈妈珍藏好,等自己长大了,再拿出来,看看自己有没有兑现承诺。
标准语:妈妈,今天是植树节,我在您心中种下一棵爱心树,感谢您守护我的成长,爱心树会和我一起慢慢长大,一起实现我对您的承诺!我爱你,妈妈!
爱心树卡设计:爱心卡设计分植树节版和通用版,请合作学校自行选择。另,印刷时,请勿覆膜,否则影响书写。
3.如果自己有很多好朋友,可以从老师那里多领取一些爱心树卡。将苹果树的故事讲给朋友们听, 请他们也把对妈妈的承诺写在爱心树卡上,送给自己的妈妈。朋友越多,可以领的越多,看看谁的朋友最多。
植树节开展植树活动方案(篇5)3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作点贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,学校大队部大队委员就着手准备,发动组织了植树节系列活动。
一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动口号:
行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:
20__.3.10
四、活动内容:
植物节宣传活动:
1、学校通过哈哈镜广播站向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、各班出一期“绿色环保”的主题板报。
环保护绿活动:
开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
1、在各班认养区域内清理杂物
2、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝、刷刷石灰水。(石灰水发放,其它工具自备)
3、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。
在自愿的原则下,学生可以和教师共养一盆绿色植物。可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境,丰富班级文化。
五、活动要求:
1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。
2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
3、节约资源,不随便浪费水、电。
4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
植树的实践内容怎么写
实用的植树节活动方案汇总6篇
为了确保事情或工作有效开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是我为大家整理的植树节活动方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
植树节活动方案 篇1
一:活动背景
春季万物复苏,以三月份植树节为契机,在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动,增强广大学生的生态和环保意识,树立好“绿色家园,从我做起”的理念,学生会团委会植树节活动方案。做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的热情,提高人们对森林功用的认识,使绿化国土的意识深入人心,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的,为此我校学生团体联合会(环保协会)特发起植树活动。
二:活动意义
植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事,参加植树既是一种义务,更是一种责任,全社会都应积极并且行动起来,植树造林,绿化家园,让我们生存的这片土地更加盎然生机!
三:活动口号
我为校园添把绿
四:主办单位
xxxx职业学院学生团体联合会
五:策划支持单位
环保协会
六:活动时间
方案:
三月十一号—三月十一号18:00信息统计结束
A三月十二日9:00进行活动
B三月十四日中午12:00—13:50
下午16:40—18:50
七:活动地点
xxxx职业学院校园内
八:工作计划
审批时间三月十二日之前
通知时间三月十一日之前完成
集合地点校园广场旗杆处
活动开始前有指导老师宣布活动开始
九:活动宣传
宣传版面针对活的地情况,版面应在十一日之前完成
校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班
十:报名方案
A有个班班长统计完后交道学生团体联合会
B同学们自己报名到学生团体联合会
十一:活动经费
活动经费:预计买树苗20棵桃树5棵梨树5 棵杏树5棵石榴5棵
预计一百一十元左右
十二:活动分析
人力资源:目前xxxx职业学院环保协会现有会长一名,副会一名,助理一名,部长六名,会员若干名
1:分析结果:
A协会成员人力资源充足,应注意人员的调配与分工
B本次活动要求设备较少,只要注意活动期间对时间的安排即可
C请xxxx职业学院孙江涛、潘美姬老师为活动指导老师
2:环境因素分析
活动场地:xxxx职业学院西校区教学楼C楼和D楼之间以及宿舍楼C/D/E楼之间,植树地点在二餐厅和C宿舍楼之间
分析结果: 本次活动虽未室外活动,但气候因素对本次的活动影响不大,活动的参与者要注意进行时间的安排,避免与学习时间产生冲突,。
3:校园因素分析
A本次活动不违反任何法规法纪,不违反任何校规校纪
B本促活动有利于环保协会的发展,有利于xxxx职业学院在校学生对学院影响力的提高,同时有利于增强同学生们的环保意识。
十三:活动涉及内容
为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分0.5-1分,需要同学们穿上校服,自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。
十四:活动工作分配
办公室:负责活动中的统筹协调工作,及时向老师和主席汇报各方面的工作与进行情况。
组织部:负责活动中的组织工作,并且进行人员考核。
项目部:活动的策划工作
宣传部:负责活动前的宣传工作。
信息部:活动的信息采集(照片视频)对活动进行总结、资料的整理。以及活动最新资讯进行记录和总结。
外联部:负责在活动进行中出现的各种突发情况。
会长、副会长、助理负责活动中的总体进行。
十五:活动后期及展望
活动完成后需要参与的同学写一份心的,此次活动的开展,不仅要在活动中收到良好的实践效果 , 也要使大家在思想上受到教育,在学校内也取得了好的反响。在 “我为校园添把绿” 的活动中所体现的环保理念能鄙弃。我们应当在今后的学习、生活、工作中,要严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在平凡的岗位上作出不平凡的成绩来。因此,我们有义务也有责任将环保的理念在今后的学习生活中继续深入,更好地让广大同学积极参与到环保行动中来,继续发扬“爱绿护绿,争当护绿小使者”的精神。活动买的树苗希望能种在一起长成一片小果园,使校园中同学们能够有一个欢乐的去处,能够共同的去爱护它,呵护她,在不知不觉中加入到环保中来,同时体会到捉虫、除草……在辛勤劳动中体会到快乐锻炼一下自己,春天时繁花盛开同学们争相留念记录学校生活点滴,不失为学校的一道亮丽风景线。同时寄予:春天桃树万树梨花开香飘满校园充满温馨,代表一个人新的一年奋斗的.开始劲头,秋天硕果累累代表努力没有浪费获得了美满的成功。我们共同品尝瓜果的鲜美…..同时也体现了学校对环保的支持与决心。
十六:注意事项
活动期间,工作人员要求真诚待“人”,体现大学生应有的精神风貌,文明用语,不得损坏学校公共财物,对故意破坏者进行一定的处罚。希望同学们以主人公的精神,维护本次活动的顺利开展与进行。
植树节活动方案 篇2一、活动背景
在集旅游城市与工业城市为一身的xx,环境污染也一直是人们关注的焦点问题,而大气污染更是xx环保绕不开的结。作为新一代大学生,我们有责任也有义务为我们所在的城市添一份绿色。
二、活动主题
植下春天的承诺,留住身边的和谐
三、活动目的
在植树节到来之际,我院青协通过组织“植下春天的承诺,留住身边的和谐”的植树节系列活动给同学们亲近自然、感受春天提供了一个平台,增强了大家的环保意识和生态意识,也为我们的城市增添了一抹绿色。
四、活动时间
20xx年3月12、13日
五、活动地点
食堂门口、校内、xx森林公园
六、活动主体
xx院青年志愿者50人
七、活动流程
1、前期准备
1)项管部联系场地、借志愿者服装50套
2)8号前到xx森林公园管理处咨询确定植树地点和树苗
3)确定拾捡垃圾的草坪,如有需要提前向校后勤的老师联系
4)宣传部11号前出宣传大板一块、海报两张并准备一些常用药品(酒精、紫水、棉签、创可贴等)
5)项管部负责借铁锨40余把、水桶若干
6)10号(周三)办公室负责招募志愿者30余名并登记相关信息,确定参与活动的志愿者名单
7)11号中午参与植树节活动的全体志愿者(下文称志愿者)召开会议通知具体事宜并交代注意事项,可以让大家提前准备一些许愿卡
8)12号下午到xx森林公园二次踩点,确定植树的相关细节
2、活动内容
1)12号中午宣传大板放于校内显眼位置、海报置于食堂门口,摆出桌子宣传环保知识
2)12号中午11:50志愿者在前操场集合,分组在校内四片草坪范围内拾捡垃圾
3) 垃圾拾捡完毕后集合留念
4) 13号早上7:00志愿者在食堂门口集合并清点人数,强调安全
5)7:15准时出发
6)三人一组进行分工,发放种树工具进行植树
7)植树过程中可以给树苗起名字,并悬挂许愿(可以关于爱情、友情、亲情、学业等)卡等
8)活动结束,集合并合影
9)清理现场垃圾(特别是我们带去的矿泉水瓶等)后一同步行回校
10)活动过程中宣传部做好照片采集工作
3、后期总结
1)要及时洗出照片。宣传部再出一张宣传板报,放在食堂门口做好活动后的宣传工作
2)收回志愿者服装和种树用品,及时归还
3)宣传部写通讯稿
4)活动部写总结
八、可能出现的问题和解决方法
1)所招募的志愿者要求有时间观念和集体意识,为动科院的注册志愿者,不限年级
2)宣传大板以“环保由心开始”为主题,宣传海报以“民勤环保”为参考内容
3)拾捡垃圾时注意效率,不要损害低矮灌木和草坪
4)植树当天早晨一定要吃早饭,可自带纯净水
5)活动时遵守相关规定,林区严禁火种!听从负责人安排
6)活动中如有同学有不慎擦伤,找杜贺超处理伤口
7)植树活动结束后原则上不许擅自离开,如实在有事需要提前离开者要找负责人说明情况
8)时刻注意志愿者形象
9)其他问题灵活解决
九、资金预算
宣传用纸 元
药品 元
洗照片 元
其他 元
植树节活动方案 篇3一、情况分析
随着社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育,使幼儿知道环境污染的危害,了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识,为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端,奠定一个扎实的基础,是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增强,我们进一步结合劳动教育,组织幼儿自己动手美化环境,保护环境,使他们把初步的环保意识转化为自己的行动,并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天,为美化、净化环境,组织幼儿给树木浇水,宣传绿色植物的好处,教育小朋友要爱护树木。
二、活动目标
1、知道"3月12日"是植树节。
2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。
3、活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。
三、活动准备
1、多媒体课件以及雾霾天气的。
2、大水桶一个(装满水),幼儿人手一个水壶。
四、活动过程
1、谈话:
(1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。
(2)你知道树木有什么作用吗?(幼儿互相讨论)
引导幼儿观看多媒体课件"风沙的危害"以及雾霾天气的,让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重,对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙,避免或减少风沙造成的灾害。
教师小结:树木可以净化空气、美化环境,调节气温、防风遮雨;另外,树木还可以制成各种家具,给我们的生活带来了方便。所以我们一定要保护树木,保护我们赖以生存的环境!
2、教师与幼儿一起为小树浇水
(1)教师提出要求:①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。 ②水壶里的水不要装太多,以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。③取水时不要拥挤,要按照顺序排好队。 ④给树木浇水只要浇满就行,不能溢出水。
(2)教师示范给小树浇水。
(3)幼儿动手给小树浇水,教师巡回指导,提醒幼儿使用正确的方法。
3、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价
幼儿园小班植树节活动方案三
目标:
1、通过铲沙,拍沙等动作,促进幼儿上肢动作的发展。
2、培养幼儿初步的环保意识。
3、在玩沙中让幼儿自由结伴,培养幼儿合作游戏的能力。重点:目标1难点:想出各种办法堆沙山。准备:l、幼儿每人一顶帽子,一双拖鞋。
2、玩沙工具(铲子、小桶)
3、每人自制插塑小树若干。过程:
(一)引题
1、师讲故事:小鸟住在树木林里很快活......,后来树林被人砍光了。
2、提问:树被砍完了,小鸟能生活在树林里吗?
3、激发幼儿再造树林的愿望。
(二)交待玩沙要求
1、使用铲子要小心,顾前又顾后,铲子别举太高,以免沙子扬起,落到小朋友身上。
2、沙子若丢入眼睛中,不要用手揉,要请老师帮忙。
3、玩好以后要清理身上沾上的沙子,才能出沙池。
(三)幼儿玩沙,教师 指导
1、鼓励幼儿自由结伴,用不同的工具玩。
2、想出各种堆沙山的办法,如铲沙,用手捧沙,用手兜沙,再把沙拍得紧紧的,不会塌下来。
3、在造好的山上种树木,变成树林。
(四)结束部分
1、表扬幼儿的造树林行为,体验为小鸟做好事的自豪情感。
2、整理衣着回教室。
植树节活动方案 篇4一、活动预设:
少先队教育应与学生的生活链接,把教育过程还原为学生生活和成长过程。“用生活来教育,给生活以教育,为生活的向前向上而教育”。春日里,不妨让队员们卸下厚重的冬装,换上轻便的春装,整理惬意的心情,拎起简单的行囊,我们一起走向大自然去踏青吧?在这万物萌动的三月,让我们把窗儿打开,让阳光射进来,张开双臂,喜迎又一个充满希望和活力的春天。
二、活动目标:
今年三月五日是毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”四十一周年纪念日,在这个节日来临之际,把少先队员带出课堂,走进大自然,拥抱春光,感受真诚。寻找一个“岗位”,扮演好一个“角色”,获得一种感受,养成一种品质,学会一项本领。让“文明专列”带领我们队员走向文明,让文明之花栽种每一个人的心田。
三、活动准备:
从网上或图书中搜集雷锋的、故事、日记等资料。
四、活动过程:
(一)了解体验阶段:走近雷锋
1、各中队将搜集的有关资料分类整理,观看雷锋的影片,了解雷锋的感人事迹,各中队开展读雷锋日记,宣讲雷锋故事、背诵雷锋的经典名言等活动。
2、汇报自己发现的身边的小雷锋勤学、关爱他人的典型事迹。举办“身边的小雷锋”事迹展(校园网)。
(二)实践宣传阶段:红领巾飘动传真情
1、大队部做好活动宣传画好海报,举办“走近大自然,关爱你我他,真情驻我家”社会实践活动,低中、高各年级段拿出自己的活动策略。
2、开展“同一片蓝天”助学活动,成立“爱心”基金会,资助贫困同学。
3、“小手拉大手,文明结伴走”开展两项活动,成立“文明监督岗”“环保小卫士”活动岗,对校门外的垃圾角、垃圾河进行专项整治活动,写公开信致居民点居民,呼唤增强环保意识。
4、蓝精灵垃圾回收站成立“闪电行动小队”“告别白色污染小队”,带领队员收集资料,进行“让废旧电池回家”这一活动,编制发放环境小报,向路人宣传废旧电池的危害,捡拾白色废弃物。
(三)总结深化阶段——奉献真情,畅想未来
1、各中队举行“三月春风暖人心”主题中队会。
2、以队报的形式战展示各中队成员争做文明好少年的决心和计划。
植树节活动方案 篇5活动主题:
保护环境,爱护树木
活动目标:
1。在活动中,了解“植树节的来历”、“植树与环保”等资料,向大自然学习,并在小区内宣传。
2。 让小区业亲自主动手实践,体会劳动喜悦。
活动准备:
1。 在每台电梯内贴发通知,宣传此次活动。
2。 买20分小礼物,买10个洒水壶。20道植树节知识题目
活动过程:
1。 植树节活动开始仪式:讲解植树节的来历,宣布活动开始。(上午9点)
2。 现场进行有奖提问,答对者奖一份小礼品。(上午9点半)
3。 进行给园区树木浇水活动。(上午10点)
4。给参加人员发放纪念品:菜篮子等。(活动结束后)
植树节活动方案 篇6一、活动目的。
3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。
二、活动口号。
建绿色校园,树绿色理想。
三、活动时间。
20xx年3月10日—20xx年6月1日。
四、活动内容与时间安排。
1、“植树节”募捐倡议书。(3月10日)
结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。
2、绿色环保主题班会。(3月11日)
各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。
3、“植树节”募捐活动。(3月12日)
3月12日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。
4、室内绿色评比创意设计大赛。(3月10日—3月21日)
以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。
5、室内绿色实践活动。(3月22日—3月31日)
各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。
6、室内绿色实践养护。(4月16日—5月30日)
请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。
7、室内绿化检查、验收评比(6月1日)
一、活动主题:
“爱的家园,一起呵护”。
二、活动目的:
1、增强住户对家园的归属感,自觉爱护花草,以减少践踏草坪等不文明行为的发生,从而使我们的家园更加绿色、更和谐、更温馨。
2、通过这个节日希望父母培养小朋友关注绿化、关注环保,人人争做环保小卫士的目的。
三、活动时间:
20xx年3月x日x时。
活动报名:3月x日-3月x日(3月x日广场上有绿色签名、废旧电池换盆栽活动,并收集植树节活动及“地球1小时”活动报名人数)。
四、活动地点:
花园广场。
植树区域:
小区内。
活动前期工作:
1、短信告知:20xx年3月x日开始,3月x日继续发短信宣传。
3、植树节报名截止后(3月x日),由负责人将报名户数进行编组,每组安排一名组长,组长负责通
知组员活动具体时间、集合地点等详细情况,在活动当天协助本组组员完成整个活动。
备注:环保小卫士报名报名时间:3月x日--3月x日。
活动现场安排:
1、活动地点:花园广场。
2、主持人:待定。
3、启动时间:3月x日x时(主持人宣布活动开始)。
4、启动仪式节目:xx小区幼儿园参加。
6、各组组长带领组员到签名区,进行绿色签名。
7、市政公益环保:由各组长带领组员,从小区周围进行市政公益环保,例如:捡绿化带中的垃圾
等。
8、植树环节:各组组长将组员带至小区,领取树种及工具后,将本组组员带到相应的栽树地点(幼
儿园小朋友的父母安排至儿童设施处栽树,便于日后小朋友经常去看管自己的小树)进行植树,并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签,种植环节完毕后各组组长将组员集合带至花园广场。
9、栽树环节结束之后,回到花园广场,对活动进行总结。
10、活动结束时间:3月x日x时。
5、环保小卫士宣言:宣言人待选(可插入领导致辞)。
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我是百姓号的签约作者“浅墨飞雨”
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