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一、《上下五千年》+《世界五千年》
作者:林汉达、曹余章
在中国出版界,不管你问道哪个前辈“为孩子而出版的历史作品,你会先想到哪个”,他们都会秒答,“上下五千年”。
而新版上下五千年采纳了读者和历史学家的许多宝贵意见,在体例编排、内容衔接、观念更新等方面作了新的努力。
以时间为序,将人类从远古到21世纪的历史娓娓道来。既有对重大历史事件、重要历史人物的描述,也有对文学艺术、科学发现、社会风俗,文明遗迹等的展现。
《上下五千年》一面世则畅销上千万册,经数代人严选品鉴,是值得不断重读的经典。
二、《写给儿童的中国历史》+《写给儿童的世界历史》
作者:陈卫平
用孩子能理解的经验和语言,建构孩子眼中的世界历史观。全书共16卷,111个小章节,每章约二三千字,语言亲切活泼,简练明了。8到9岁的孩子可以自己阅读。
这本书把中国放在了世界的视野中,符合中国与世界的共鸣。做一个完整的历史年表,在时间轴上并排比较中国和西方。
此外,国家地理学会创作的精美历史插图强调现实主义和生动性,与历史场景相吻合,让儿童体验环境,从而传达正确的历史知识,丰富儿童的审美经验。
书中还设置了“亲子奖励”栏目,鼓励孩子与父母讨论历史问题,发现历史兴趣。
小学生历史书籍排行榜前十名
第一本:《写给孩子的史记》
读《史记》的有三类人,一类是真的喜欢历史,去钻研枯燥难懂的文字。一类是跟风,听说这本事很好,就去读,结果读不懂,中途放弃。还有一类人,就是找到了窍门,先去读白话版,领会其中的道理即可。
大部分人都是第三类人。所以,选择一本适合自己的书,比读什么书更重要。尤其是小孩子,应该培养读书的兴趣,一旦读不进去,可能会打击孩子的积极性。
所以,《写给孩子的史记》这套书,似乎更适合小学生,不仅是白话文,而且有彩图,带拼音,对于小学生来说,是无障碍阅读。
第二本:《给孩子的中国通史》
如果说《史记》奠定了孩子的学习基础,那《中国通史》就是延伸了孩子学习的长度和宽度。从先秦时代到明清之后,一幅幅历史画卷展现在我们眼前。
在孩子的成长岁月里,必然要有历史相伴。学历史,不仅提升个人智慧,在一定程度上,更是响应了大语文时代的号召。
每一次和历史对话,都可以让人心旷神怡,都可以让人超然物外。站在历史巨人的肩膀上,可以看得更远,思维也会更深邃。
第三本:《童话山海经》
有人说:童年应该只有玩,不该有那么多作业。
我想说的是:童年应该还有绚丽多彩。就像在宫崎骏的动漫里,都是令人向往的童话世界。儿童的想象空间,不该只停留在电视和网络上,应该从更深,更远的地方去思考,比如《山海经》,讲述了很多神话故事,充满了神秘色彩。
你可能不知道山海经,但一定知道山海经中的一些故事,比如:后羿射日,精卫填海,女娲补天等。
小学生历史书籍排行榜前十名:
1、《中国小学历史》(第四版)
2、《中国古代史》
3、《中国历史简史》
4、《中国少年历史百科全书》
5、《中国历史文化百科全书》
6、《中国历史及文化》
7、《中国历史大讲堂》
8、《中国历史文化精粹》
9、《中国历史文化地图集》
10、《中国历史大事记》
读历史的好处如下:
1、增长知识
每个历史时代都有独特的人物、事件和文化,可以给我们提供无限的知识。通过了解历史,我们可以更好地理解世界,并从中学习。
2、发扬好奇心
读历史可以让我们保持好奇心和求知欲。历史中的许多事件和人物都有着令人难以置信的故事和细节,这些信息可以激发我们的好奇心,让我们愿意去探索、研究和学习。
3、加深对人类的认识
人类历史的演变是一个复杂的过程。了解过去的文化、政治、宗教和科技有助于我们更好地理解现代社会的发展和环境。此外,了解过去的错误决策和行动可以让我们避免重复历史上的错误。
4、发现自我
历史中有无数的人物、事件和组织,这些都是人类文明发展的一部分。通过学习历史,我们可以发现与之类似的自我,这可以使我们更好地认识自己,理解自己的文化和价值观。
5、激发创意
历史上的伟大发明和创举可以激发我们的创意。过去的成功和挑战可以启示我们,让我们了解到成功的同时也必须面对失败,我们也可以从中获得启发,把这些经验应用到我们的日常生活中。
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我是百姓号的签约作者“佩妮”
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