我想求教音程问题?

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音程的大小是看音程之间的“音数”,也就是半音的数量。象你问题中的理解是不正确的。比如E到#F,不是因为有了#F,它就变成增二度了。因为它是在小二度基础上扩展的音程,包含了两个半音,所以它是大二度音程。只有在大音程上的扩展,才是增音程,比如C到#E,之所是增三度音程,不是因为有了#E,而是因为它是在大三度音程(C到E)上的扩展,它包含了5个半音;同样,C到bE,不是减三度,而是小三度音程,它包括了三个半音,音数上较大三度音程小。是有大三度缩减而来。只有#C到bE,或是C到bbE,或是##C到E,这才是减三度音程。

还有就是纯音程的变化,纯音程的扩展就是增音程,收缩就是减音程。比如纯五度包含7个半音,那么含有8个半音的五度,就是增五度,含有6个半音的五度就是减五度。纯四度也是一样,含有5个半音的纯四度,四个半音的四度就是减四度,6个半音的四度就是增四度。

计算音程的性质,首先你需要记住一些基本的音程和音数,比如一度、二度、三度、纯四度和纯五度。剩下的,可以用音程转位方法来区别。比如说七度音程,转位后如是个小二度,则必然是大七度音程,若是大二度,则是小七度音程;若是增二度,则是减七度音程。

又比如C到bA这个音程,你可以去数它们中间的音数,含有8个半音,是小六度音程。也可以作音程转位,先计算bA到C的音程,是个大三度,则C到bA必然是小六度。同理,若是bC到A,则先算转位后A到bC为减三度音程,则bC到A就是增六度音程。

音程的速记口诀及解释如下:

1、一四五八没大小,二三六七没有纯,二度三度有半音,就是小调大,六度七度有两个半音就是小,增减倍增倍减要牢记,大纯增减即增减,小大相隔半音间,增减半音倍加前,一度不能继续减,二到八度需牢记,大大纯纯大大纯。

2、口诀中的一四五八没大小指的是一度,四度,五度,八度的音程为纯音程,没有大小之分,即它们都是相同的音程距离。例如,C到D是一度,D到E是二度,E到F是三度,以此类推,这些距离都是相同的。

3、二三六七没有纯指的是二度,三度,六度,七度的音程没有纯音程,需要使用半音来调整。例如,C到C是二度,C到bD是三度,C到D是四度,以此类推,这些距离都需要加上半音来调整。

口诀的好处

1、口诀可以帮助学习者更快地记忆音程的变化规律。音程是音乐理论中一个比较抽象的概念,而且不同度数的音程变化也比较多,因此对于初学者来说,音程是一个比较难掌握的概念。而通过口诀,学习者可以将复杂的音程变化规律总结成简洁易记的文字,方便随时查阅和复习。

2、口诀可以提高学习者的学习效率。在学习音乐理论时,如果学习者需要花费大量的时间去记忆音程的变化规律,那么就会浪费很多时间和精力。而通过口诀,学习者可以更快地掌握音程的变化规律,从而节省时间和精力去做其他事情。

3、口诀还可以提高学习者的学习兴趣。音乐理论是一个比较枯燥的概念,而且需要花费大量的时间去学习和掌握。而通过口诀,学习者可以将这些枯燥的概念变得有趣味性,从而提高自己的学习兴趣和动力。

关于“我想求教音程问题?”这个话题的介绍,今天小编就给大家分享完了,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!

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    书生思烟 2025年12月11日

    我是百姓号的签约作者“书生思烟”

  • 书生思烟
    书生思烟 2025年12月11日

    本文概览:网上有关“我想求教音程问题?”话题很是火热,小编也是针对我想求教音程问题?寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。音程的大小是看...

  • 书生思烟
    用户121108 2025年12月11日

    文章不错《我想求教音程问题?》内容很有帮助

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